Уважаемые родители!

С вопросами, связанными с организацией и проведением выпускных экзаменов обращаться:

Директор школы

Платов Андрей Анатольевич

(кабинет № 30, телефон 70 04 23)

Понедельник, среда - пятница: с 8.00 до 17.00

Вторник: с 13.00 до 20.00

Заместитель директора по учебной работе

Шатикова Елена Владимировна

(кабинет №11, телефон 70 13 60)

Понедельник, четверг, пятница: с 8.00 до 17.00

Вторник, среда: с 13.00 до 21.00 

Многие считают: для того чтобы полностью подготовиться к экзамену, не хватает всего одной, последней перед ним ночи. Это неправильно! Ты уже устал, и не надо себя переутомлять. Напротив, с вечера перестань готовиться, прими душ, соверши прогулку. Выспись как можно лучше, чтобы встать отдохнувшим, с ощущением своего здоровья, силы, боевого настроя. Ведь экзамен - это своеобразная борьба, в которой нужно проявить себя, показать свои возможности и способности.

В школу или пункт сдачи экзамена ты должен явиться не опаздывая, лучше за полчаса до начала тестирования. При себе нужно иметь пропуск, паспорт (а не свидетельство о рождении) и несколько (про запас) гелиевых или капиллярных ручек с черными чернилами.

Продумай, как ты оденешься на экзамен: в пункте тестирования может быть прохладно или тепло, а ты будешь сидеть на экзамене 3 часа. 

Сначала подготовь место для занятий: убери со стола лишние вещи, удобно   расположи   нужные   учебники,   пособия,   тетради,   бумагу, карандаши.

Можно ввести в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно какой-либо картинки в этих тонах или эстампа.

Составь план подготовки. Для начала определи, кто ты - «жаворонок» или «сова», и в зависимости от этого максимально используй утренние или вечерние часы. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: «немного позанимаюсь», а какие именно разделы и темы будут пройдены.

Начни с самого трудного - с того раздела, который знаешь хуже всего. Но если тебе трудно «раскачаться», можно начать с того материала, который тебе больше всего интересен и приятен. Возможно, постепенно войдешь в рабочий ритм, и дело пойдет.

Чередуй занятия и отдых, скажем, 40 минут, затем 10 минут - перерыв. Можно в это время помыть посуду, полить цветы, сделать зарядку, принять душ.

Не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно структурировать материал за счет составления планов, схем, причем желательно на бумагу. Планы полезны и потому, что их легко использовать при кратком повторении материала.

Выполняй как можно больше различных опубликованных тестов по этому предмету. Эти тренировки ознакомят тебя с конструкциями тестовых заданий.

Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том, что не справишься, а, напротив, мысленно рисуй себе картину триумфа.

Оставь один день перед экзаменом на то, чтобы вновь повторить все планы ответов, еще раз остановиться на самых трудных вопросах.

Давайте вспомним прекрасный и немного грустный день, когда 11-классники 2015 покинули стены родной школы.

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И РОДИТЕЛЕЙ

по организации и проведению обязательного выпускного экзамена по учебному предмету “История Беларуси”

по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования

  С 2014/2015 учебного года по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования в учреждениях общего среднего образования Республики Беларусь будет проводиться обязательный выпускной экзамен по учебному предмету “История Беларуси” (постановление Министерства образования № 95 от 7 июля 2014 года “Об установлении перечня учебных предметов, по которым проводятся выпускные экзамены, форм проведения выпускных экзаменов при проведении в 2014-2015 учебном году итоговой аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования”).

Выбери себе профессию

(по материалам аналитической информации рынка труда Республики Беларусь и стран СНГ)

На какие профессии в Беларуси будет расти спрос?
По прогнозам Министерства образования, к 2015 году почти каждый третий выпускник государственных белорусских вузов будет иметь диплом инженера-технолога. Планируется готовить больше специалистов по нанотехнологиям, космической технике, архитектуре и строительству.
В последние годы традиционно не падает спрос на программистов, менеджеров по продажам (в основном, строительных материалов, оборудования, компьютерной техники), а также представителей строительных специальностей, начиная с рабочих и заканчивая топ-менеджерами. Предприятия и фирмы ищут директоров по строительству, главных инженеров. Логистика, маркетинг, строительство, архитектуру и, естественно, компьютерные технологии. Эти специальности еще долго и успешно будут востребованы.
На рынке не хватает инженеров и не востребованы психологи.

Подробная информация об учебном заведении и правилах приема документов по ссылке

Учащиеся будут зачисляться в профильные классы на конкурсной основе

    Особенности организации введения профильного обучения на старшей ступени школы рассмотрели сегодня специалисты на заседании коллегии Министерства образования. О том, как планируется внедрять систему профильного обучения в регионах и столице, рассказала заместитель министра образования Раиса Сидоренко, сообщает пресс-служба ведомства.

"На государственном уровне профильное обучение будет способствовать повышению конкурентоспособности отечественного образования и создаст необходимые условия для формирования и использования человеческого капитала в целях обеспечения устойчивого социально-экономического и духовного развития страны. Будет обеспечено рациональное распределение потоков выпускников II ступени общего среднего образования по каналам дальнейшего получения образования с учетом реальных потребностей рынка труда", - подчеркнула Раиса Сидоренко преимущества профильного обучения.

Как считает заместитель министра, для учащихся профильное обучение удовлетворит их потребность в изучении на повышенном уровне предметов, необходимых им для дальнейшего продолжения образования.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

27 мая 2011 г. № 45

Об установлении перечня заболеваний, которые являются медицинским основанием для освобождения учащихся от выпускных экзаменов, и признании утратившим силу постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 3 октября 2006 г. № 80

На основании пункта 5 статьи 165 Кодекса Республики Беларусь об образовании Министерство здравоохранения Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Установить перечень заболеваний, которые являются медицинским основанием для освобождения учащихся от выпускных экзаменов, согласно приложению.

2. Признать утратившим силу постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 3 октября 2006 г. № 80 «Об определении перечня заболеваний, которые являются основанием для освобождения учащихся от выпускных экзаменов за период обучения на уровнях общего базового и общего среднего образования» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., № 170, 8/15148).

3. Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2011 г.

ПЕРЕЧЕНЬ
заболеваний, которые являются медицинским основанием для освобождения учащихся от выпускных экзаменов